当前位置: 首页 > 职高部 > 左权宏远学校学生顶岗实习手册

左权宏远学校学生顶岗实习手册

2015年06月15日 10:51:07 来源:原创 访问量:1609

一、申请程序

1、填写《毕业生参加校外顶岗实习申请表》(一式二份),要求学生、指导教师(或班主任)签署意见并签名;学生、学校各保留一份; 

2、与左权宏远学校签订《学生顶岗实习安全协议书》(一式二份),学校和学生各留一份;

3、与实习单位签订《接收毕业生顶岗实习协议书》(需盖有实习单位或单位部门的公章,一式三份),学生、实习单位各执一份,一份给学校备案。(申请顶岗实习时提交该协议,若申请时无法提交的,学生必须在到达实习单位后一星期之内将协议书提交给指导教师,外地实习学生一星期之内通过邮寄向指导教师寄出协议书,最后由指导教师登记后统一交学校

二、顶岗实习中要求

1、定期与校内指导教师(或班主任)进行了联系,汇报顶岗实习的情况,

2、如需终止实习或离开实习单位的,必须事先告知,并征得班主任同意!

三、顶岗实习完成后需提交资料

1、《顶岗实习活动记录》(即每小结)1份;

2、《实习总结》1份;

3、《学生顶岗实习考核表》1份,必须加盖实习单位公章;

4、《顶岗实习工作经历证书》2份,必须加盖实习单位公章和学校公章;(提交X学校一份,学生自留一份)

5、本人顶岗实习现场工作照片(电子版,至少3张清晰照,有本人形象);

6、《毕业生就业情况评价表》。

上述资料务必在顶岗实习结束前完成,纸质材料分班收集后按班装订成册由班主任统一提交到学校存档。以上资料不齐备,将不能获得顶岗实习学分,不得办理毕业

顶岗实习相关知识


顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用;是《
国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习12个月,然后由学校统一安排就业或学生自主执业。
顶岗实习,是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。
职校需要真正尊重教育规律。学生在校期间,应夯实理论基础。学校应及时跟踪市场需求的变化,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,有针对性地调整和设置专业;以就业为导向,以提高学生职业能力为目标,改革课程体系,使其更加贴近企业工作流程,学生进入企业后能够胜任工作。只有这些准备都做好了,顶岗实习才能使学生学到真正的技能,同时实习单位也才可能从中发现可用之才。只有这样,校企合作才能找到契合点,并长期推动下去。学校之于实习单位,也不再是一个硬塞实习生的角色,而是能助推企业发展的人才供应站。
从教育过程来说,学生到企业顶岗实习,虽然教育行为没有发生在学校,但是实习过程依然是学校教学的重要组成部分,是学生将理论知识转化为实际操作技能的重要环节。对职校学生来说,它更是一个能够在真实工作环境培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质的重要步骤。实习是一个重要的教育过程,对于以培养高技能人才为目标的职业教育来说,更是要将行为和思想指导渗透到学生顶岗实习的细节之中。
  • 附件(1个)
  • 左权宏远学校顶岗实习手册.doc (2907kb) 下载
编辑:王永兵
评论区
王永兵(2015/6/17 11:27:09)

定岗实习工作也是一种学习 不可小看 认真对待 求真务实 提升素养 提高竞争力

回复 支持[0] 反对[0]
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
搜索框
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。左权宏远学校 特此声明。