七年级是人生关键的一年

从小学到初中，对孩子来说，知识上有跨越，心理上更有跨越。孩子的小学时期是养成的教育，是习惯培养的最佳时期;初中的孩子，学习心态决定一切，不管小学时期成绩如何的好，初中阶段心态的不稳定将直接导致求学之路的失败。尤其在七年级这个过渡的时期，原来学习好的心态不好败下阵来，成绩不好心态很好成为后起之秀，为什么会这样呢?在这里，我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题，以备借鉴。

1.要学会制定学习计划，有计划地学习。

   应该培养孩子自觉地学习，有些孩子管不住自己，放任自流，不能自觉地预习，复习，这样的学生多半缺乏自制力，不刻苦。长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等家长发现孩子差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，孩子都不能让自己努力自觉的学习，当出现了差距，孩子的畏难情绪就会变成隐形的，只说不做，这样的心态，表面看很努力，实际不出效果，请普通家教只辅导功课不能解决心态问题，只能是事倍功半。

 2.思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队。

   初中三年，眨眼即过，而且七年级、八年级、九年级环环相扣，七年级的知识比较简单，但如果基础打得不牢，不能开拓思维，超前学习，到了八年级学习几何证明，九年级学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到八年级、九年级还要学习两门新的学科--物理和化学。三门课放在一起，很多七年级数学基础不好的同学，就很难赶上了。所以，孩子跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。

3.让孩子保持良好的、积极的心态。

   这一点是最重要的。进入初中以后，同学们或多或少会遇到一些问题。成绩不管怎么努力也是停滞不前，或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好，会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到问题，首先要让孩子自己学会自我调节，多从自己方面和积极的方面思考问题。

有一些孩子为了自尊心，逃避问题，不愿意把问题拿出来与别人沟通。这样做并不能保护一个人的自尊心。要想保护自尊心，只有把问题解决了，成绩提高了才是硬道理，有了成绩才会真正获得认可和尊重。

   总之，初中的三年是关键的三年，七年级是中学阶段最关键的一年，一旦八年级或以后出现了问题，孩子的成长就不是简单的教育了，而是艰难的矫正!这时期的风险，家长不愿意承担，老师或机构更不敢承担，最终受害的是我们的孩子!