左权宏远学校初中部教师 高宏彦
“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”每每教到杜甫这首《望岳》时,就很向往那神奇秀丽的齐鲁大地,想亲自去感受一下“齐鲁青未了”的辽阔境界,想亲自去体验一下“造化钟神秀”的天地灵气。
与其说是天赐良缘,倒不如说是“校赐我缘”。3月12日我们一行9人被派往山东胶州取经—— 学习胶州十中的电子书包教学技能。没有考证过伙伴们的心情,我是怀着十二份的激动与幸喜,带着圆梦的心情体验全程的。
汽车驰骋在一望无际的齐鲁大地上,放眼望去到处都是绿油油的麦田,旁边横亘着潺潺的河水。这里虽然没有矛盾笔下的“黄绿错综的大毡子”,也没有“绿波翻起的麦浪”,但这满眼青翠欲滴的浓绿,就足够使人赏心悦目了。一碧万顷,广袤无垠,我当时真想跳下车去拥抱一下青色未了的磅礴气象,甚至无端的嫉妒造物主的鬼斧神工了,把泱泱地域,茫茫锦绣全给了齐鲁大地。
立地泰蒙,日月耀光。海若之博,兴叹汪洋。秀出姜田,柯株柳杨;师从孔孟,桃李芬芳。这不正是自然风光与人文景观一脉相承的最好见证吗?难怪人们说“齐鲁文化是中华文明、中华文化的本根主脉”。如此说来,我们这回定不虚此行了。
果然如此,走进十中校园孔圣人就以最标准的行礼迎接四方学子,那慈祥的笑容仿佛在诠释着“仁以处人,有序和谐”的思想内含。那含苞待放的白玉兰花,亭亭玉立、宁静优雅,每一朵花上都凝结着一层淡淡的从容。那俏美灵动的亭台小溪更为校园增添了无限神韵。他们还自豪的评价这“水、绿、儒”三元素的生态校园为“一轴双坛三元素、四季花开十二景”呢。
再看他们的智慧教育课堂——“一单、双翻、三段、五环节”智慧教学模式新常态,实现了本土文化与电子书包有机结合,科学备课与信息技术完美统一,课堂活而不乱,容量大而直观,人人精通,优学天下,如丝丝春雨润物无声。推而广之,数字化管理深入到教案、微课、导学任务单、特色作业、校本课程、日常管理等方方面面。真真建成了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型校园,可谓是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
美哉,十中环境;新啊,十中理念。相信在这片天高地厚,河海浩荡,贤达名仕,灿若星河的齐鲁大地上,这样的奇葩定是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.而这朵梨花也一定会在我们宏远结出硕果的,不信请看那枝头桃李,正在迎风招展呢。