课 程 处
2015年3月26日和27日宏远学校创新课展示活动落下了帷幕,起到了“搭建平台,推出新人,落实细节,大胆创新,示范引领,推进课改”的作用,达到了预期的效果。
总的看表现出以下特点:
一、主体思想体现明显。
传统课堂和课改课堂的本质区别在于课堂上学生是否主动学习。从中小学这八节展示课看,都表现出了学生主动,课堂生动,师生互动的特点,主体思想十分明显,这也是我校坚持课改的明显底色。学生的投入度、参与度、精彩度、生成度大大提高,学生的主体意识基本形成,教师的角色得到了根本性的转变。同时在落实课堂十大细节方面也做了大胆的尝试,如课前板于前黑板的课题、课型、教学目标、教学流程,让学生达到了预知;教师对小组的合作尝试运用了记录单;学生的站位、展示的条理和形式都有很大的提高。学生和教师共同主持课堂已成为宏远课改的一大亮点,不仅锻炼了学生的管理和操控能力,也限制了教师垄断课堂、牵着学生走的弊端。如:赵丽娜的思品课、刘兰风的数学课,常彩凤的英语课等就是很好的示范。总之,主体思想的体现,才是真正的课改,才是真正的进步,只有这样学生才会乐于学习,才会能力提高。
二、参与人数历次最多。
本次活动参与展示的教师人数之多,是历次之首。做课的教师小学有4节,初中教师有4节,职高教师有2节,涉及不同的学科,有语文、数学、英语、思品、音乐等,使不同学科的教师都受到了启发。
参与活动的人员也与过去不同。有来至长治市沁源县教育局的35位局长、校长,有左权教科局的主管教学的宋修青副局长和县督评办孙旭明主任,有来至宏远盟区的部分教师和全校无课的教师都参加了本次展示活动,除做课之外,还聆听了三位名师的微讲座和三位学部领导的三月份课改工作汇报。真可谓主题突出、内容丰富,形式多样,是一次课改创新的大展示、新人新法的大展示、学校发展的大展示。
三、创新点如繁星闪烁。
创新是一个民族发展的不竭动力。本学期课改的重点是“深度解读教材”,“落实十大细节、学生主持课堂和‘四个一’”,从而推进课改,积极创新。
在本次的创新课上创新点很多:如小学药俊萍老师课堂上学生的思维训练和精彩总结,初中常二芳教师语文课的学生朗读、解析、展示,刘兰凤教师数学课的学生主持、讲解、发散,赵丽娜教师思品课上的微课、辩论、学案落实,雷捷钦教师数学课的精彩展示,职高部常彩凤教师英语课的小组讲解展示、补充、点拔,石娟音乐课上的师生互动、绕舌的表现力,响指趣味性,都体现了课改的创新和细节。
名师讲座和学部汇报也都创新点频出,可以看出虽然开学时间不长,但工作扎实、思路清唽、精彩纷呈,效果明显。
创新课和讲座给了大家一种新的思想、新的方法的启示。